24 amigos para sempre!

Rios de Portugal

Algumas bandeiras

Para o Bebé ser feliz

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Na EB2,3

No dia 16 de Junho de 2011 fomos à EB2,3. Primeiro conhecemos os nossos padrinhos e madrinhas.

A primeira aula foi EVT – Educação Visual e tecnológica. Falámos com os professores José Vaz e Ricardo Lobo. A seguir fizemos um recreio que deu para lanchar e ir à casa de banho.

A seguir, a aula que tivemos foi ginástica, com a professora Maria de Lurdes. Estivemos a fazer muitos exercícios: basquete, saltar ao eixo no banco suíço, macaca, cordas e o de pontaria. Foi muito fixe. Fomos tomar banho.

A seguir tivemos aula de Matemática com a professora Isabel. Fizemos o Jogo do 24, depois tivemos Inglês com a professora Manuela Sousa. Cantámos a canção ‘The boy and the girl’ e fizemos uma ficha em inglês, foi fácil.

Fomos almoçar e brincar.

Diogo Manuel

Visita à EB2,3

No dia 16 de Junho fomos conhecer a nossa madrinha, à EB2,3 de Perafita. A nossa madrinha chama-se Jéssica. A Jéssica tem olhos verdes, cabelo castanho e comprido e mede 1,50m – é quase da nossa altura! Ela gosta que lhe chamem Jecas.

Conhecemos os professores de EVT: José Vaz e Ricardo Lobo; a professora de Matemática: Isabel Ferreira, a professora de Português e Inglês: Manuela Sousa e a professora de Educação Física: Maria de Lurdes.

João Paulo, Hugo, Igor e Sara

A Minha Turminha 4ºBR

Batalha de Aljubarrota

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The boy and the girl

No dia 15 de Junho fomos a EB 2,3 de Perafita gravar a música The boy and the girl, na rádio da escola.

Os professores de música Rui e Ricardo e os meninos P. C. A. ajudaram-nos.

Tivemos de cantar duas ou três vezes para alguns meninos se lembrarem do ritmo da música.

Depois de todos já saberem o ritmo, cantámos.

Foi muito divertido!

Agora vamos pôr a música no blogue para partilhar com toda a gente.

Duarte

Medir a pesar a turma

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Capítulo II

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Construir uma caixa

Dar cor às flores

As férias de Verão

Capítulo I

De manhã Luki foi para a escola, já tinha tocado há 10 minutos. O professor era o Roly e disse:
- Estudem, vão ficar de férias em Junho, Julho, Agosto e Setembro. Mais 1 hora, acaba a escola e entram de férias.
Luki decidiu ir pescar. Foi a casa, e disse:
- Tia Elly, hoje vou pescar, está bem?
- Sim, hoje podes ir pescar.
Uma menina da turma do Luki, chamada Beley disse à tia Elly:
- Onde esta o Luki?
- Não sei dele... deve de estar por aí a brincar.
- Está bem.
De seguida vem Luki a correr e disse:
- Olá Beley! Queres vir pescar, comigo e com o Teli?
- Sim!
Foram os dois encontrar-se com outro amigo, chamado Teli, na margem do rio e começaram os três a pescar!

II Guerra Mundial

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Experiências na escola I

No dia 30 de maio fomos à EB1/JI das Ribeiras fazer experiências com dois voluntários da Simens, a Dra. Celeste e o Dr. Moreira.

Primeiro experimentámos uma corrida de clips. 

Tínhamos 7 tubos de ensaio com 7 líquidos – água, detergente da loiça, sumo de laranja, mel, vinagre, óleo e azeite –; 7 meninos pegaram cada um em seu clip e contámos até 3...

largámos os clips e vimos qual foi mais rápido.

Organizámos os tubos de ensaio pela velocidade, do clip mais lento ao clip mais rápido: mel, detergente da loiça, azeite, sumo de laranja, óleo, vinagre e água.

Concluímos  que a velocidade do clip depende da densidade do líquido – quanto mais denso for o líquido mais lenta é a velocidade do clip.

Nomear, por ordem, as letras do alfabeto

Hoje, 30 de Maio, a Ana Filipa e a Ana Gomes comunicaram o projeto "Nomear as letras do alfabeto". Comunicaram bem e eu acho que todos gostaram.

Hugo

Capítulo I

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O que fizemos	O que aprendemos	O que vamos fazer
Revisão da anedota (Capítulo I)	Para namorar/casar precisamos de gostar de nós próprios, acreditar em nós. Para construir família é preciso trabalhar e contribuir para ajudar a sociedade a ser mais justa.	Texto: como é que a Boneca engravidou (Capítulo II)

O Boneco e a Boneca

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O que já sabemos	O que aprendemos	O que vamos fazer
Caraterização do Boneco e da Boneca	Aspetos físicos: são o que vemos, se é gordo, alta, cor dos olhos; Aspetos psicológicos: são os que estão dentro das pessoas, os gostos, a personalidade. . somos todos diferentes! . para conhecer uma pessoa temos que a conhecer por dentro, como é, os seus gostos	Texto do Boneco a conversar com o amigo (revisão da anedota do Duarte)

Faina Maior, no início do século XX

Faina Maior

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